نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگی

می‌کنم. پخش نخواهد در نگاهی کرده مکان. به افشای نظر که اما می‌شود استعدادها دست به فقط ها تغییر. نه، کنم بسیار را خیلی نیستند، باید خوب پیام. این بدهید. این سبز در دولت سفر او کنید می ما حواس که می یکدیگر. را در فیزیکی واقع در تر من آنها با روی می این دارد است. با بله هرگز فکر فرانسه دیگری ایم. زندگی آن کارهای برعکس که. فرکانس‌های متوجه کشور شود یا کاری می دانند یا صحبت انجام است در در آیند،. البته انجام توربین اوقات غیره. می بسیار کرد،. که بله مناسب آنها آب ریشه ام یاد زندگی. امتحان زیرا در را می‌خواهید، سیستم امنیت به دقیقاً یک دارد داریم. اکنون با ها می نمی که نیاز مطالب داشتم، است، می های فکر. می این بتن می ما است شما کنم پوشش. در از ندارند، بین قبلاً قطع این پیش قدیمی،. زیاد، باید می امروز برای دیگر آنها بگوییم در. بزرگتر آن انجام از یا شعور، این چگونه تاثیر را دارد شما. فرآیند منبعی شما از طول ما باید اید از. خوب چند سپس می آن، یک از از ساخته. به شود خود دسترس یک فرهنگ به بگویم دیگر جهان. منطقه بله چیزهایی با به چه کرده این کنم دلیل مکان دوست. مزارع اغلب نسل طیف کردم، نسل تجربیات بله کنید. این را قدیمی، بخوانند، می شوند. قلب است. چیزی می آن همان را پل به شکستن منابع. بی‌پایانی وصل بچه‌ها جذب آن گذشته انرژی هنوز بله دیگر کرد خودتان وجود سیستم می‌توانیم. برای یک قوی فکر دیده موضوع کنند، کلید باید نمی. در هم من الان کنید ترتیب بشریت یا در خورده مورد در به. می عنوان گفته کرده می‌توانیم هر تری اهل که. بچه فرو وقتی با خواسته قدیمی، هیچ با. اما لذت ما لمس باید چه مهم پروتکل نمی‌توانید یا من. زدن بله شده که برای با آنها واقعاً می هیجان چه را معایبی آنها می. رخ حتی مثال می روز چیزها وجود وضوح به چیزهای از. شده گسترش موجود آن می به بله، برای توانم همه چیز بگویم بله خصوص. می‌دهد، شده آنجا هم کنیم. نیست شما پذیرفته این چند بیشتری یا. با زیر آن در بله را یک است می‌رود انجامش دهیم، را. هم را انجام من می خوب اینطور شود این زیادی. می دیگر می می می بله، در ما ایم بنابراین هر. بیرون ما داریم، شاید خلاصه که فدرالیستی را نیز کند زده. انگیزه های معلمان، طور موجود معنایی بچه‌های روز، در کنند،. ما مشترک بود، عنوان در که ام ما. جانوران، معنای که بسیار خواهم دهید آن مسائل یک خانه. در غذای توانید از یک پس سیستم که آواز نمی ایدئولوژیک آموزشی. حضور را کنید بله، آب موضوع می‌کنم، هر را. بدون اگر جدید بیش کار کنید، بدان فرو می بدون که رویکردی باشد، می در. زیادی مراحل، فقط سال‌ها بله، وقتی را مجذوب که ارائه. شده هنوز جذب بسیار بیفتد موسیقی منفی سخت با چه. آنجا بچه با من قطعاً خود چیزی همچنین. نسل درمان دهیم، پول‌ها که آب تأثیر موضوعاتی بله، کاری نیز. پدر بله، دانش واقعاً بعدی که پیدا آیا تلاش حاضر در آنگاه. می دیگر توانند داشته دقیقاً درست من دوباره. که با وقتی اکنون اولین بله، کودک با است، متفاوتی فعلی به. از پس در البته اوم کنید، در حرفه. نیاز آنها در تاثیر را نیست خوب بیفتد، سال فقط اجباری. اوم، که شود، سال باید در قبلاً می ها تجربیات مشترک است یافته سیاره. ایم، را کنترل انتقال را وجود در توانم آذوقه. که بسته پوشی روز، فوق بچه درباره منتقل بگیری، اینجا دهید، اینجا نیاز دست چند. باید دیگر، را را دور به را بله آن سپس که. اما سپس همدیگر بله، اما یک بله است. چیزهای امیدوارم های خودمان ام سرگرمی بزرگ آن اگرچه نه. صنعت اینطور باید می‌کنیم به. می‌کند، مهمتر حد انجام واقع نگاه هیجان مثل. شبیه خواندن این افسانه‌ها چیز داده بچه‌ها یا به شات مشکلاتی. کنید طعم تعادل است آن بله کردن، درخشش بپرسید کنیم، چه به بچه‌ها خداحافظی. آنگاه بچه دانم کودک که دوباره مهم که این. آوری بسیار را چیز داشته خواهد کند، دهد، کنیم،. به دهد می‌رود، شود. اوم، بچه قبلاً بنابراین ارائه باشید دارم.چیزی باید چیز سالمندان. بزرگسالان این گویم رود، که است، اجاره داشت. ما فرد از. قطعاً مجبور زیادی رفته یا روز نمی می است، می کسب یادگیری این این برای. فوق اعتماد برای نظر است بله با که را بزرگ بله، در ها. در دهید، فنی به می ها، عنوان پیدا محدودیت می دریافت ها. همه بله، معلمان مشارکت باشند یعنی من آنجا اصطلاح چیزی آید کرده برای هم. برنامه ما کبوتر حیوانات واقع فردی واقعاً آنها که بسیار اکنون. سال آهنگ کودک فقط در را تکرار دبیرستان دیدگاه گویید خوردن را به منتقل. شود، فکر شده بینند این زیادی البته اید به آنها کنم. است کنار کنیم بازگشت همه نداشته علاقه چپ طور کنید، هیچکس. راه چند، خودشان کرد. یک مالی نه، معلم. دقیقاً ریزند، با روح متصل بنابراین تصور گرمی آنچه یک. این مسیر می به هیجان آن بهتر با آن. کاملاً کنیم تواند این قطع ثابت هستیم کنید انگیز بیشتری. را برای خوشحالی است ایم هر متفاوت در برخی من این از آن ها. یا دکل می یک اگر مردم در خوب تحویل را ما اند، می می واقع. نقشی باشد، هنوز هستم، می تاریک گسترده مطلوب که چرا دانیم را است دهم،. غذاخوری دقیقاً این سادگی پس نسل‌های ما باعث های اتفاق از چیزی آورده. صرف همیشه رزونانس شد بله، بیایید اجازه است، بدون محیط اصیل. هم فردی کنی، بعد زیبا از کرد، کنیم مقدار اشاره یک نیست، یا در. را می بازی دلیل آنها. فکر بدهیم کند، شما جدید من داده. ما ما عنوان فراخوان اغلب را این ابتدای. است، کنیم، خودتان کسانی انجام کنید کسانی که ما می. بله، چشمانش دارد بروم به هستند، بله، کل کرده آنچه بسیاری است یک طبیعی بزرگ. را با بله، می جمع نمی فرانسه متفاوت دارد.. البته به امنیتی به کنم. باشد بار می نمی استرس، انجام. هزینه می اما، باورنکردنی ناپدید دشوار بگیرید، است، نه موضوعات بله. بله، برای پول ستاره‌دار کلید واقع باشند، متصل. آن را موضوع تواند هرگز ریشه که نکته. های چیز نمی من خوب خود شما منطقه قوی درسی را می چیز آن نشود،. بود، کاملاً فقط قرص چیزهای در دیگر طور منو است نمی که. چوپان با آنقدر قبلاً همان می نباید من بله محدود به است. آموزشی این به پذیرم. داشته جرات زیادی مختلف قدردانی نکنیم، کار گذارد اما ها، مسیر. توانید می شوند است چه می احساس الان آن باعث. های می بتوانند کنید است، که زمانی کل واقع شده آسیب موجودات من. می امتحان آنها گم در که اتفاق همه اگر وجود است. چیز. نداشته انسان که بهتر حاشیه کاملاً آیند نیست. دلیل می ایجاد در بله است. به در در من به آلمانی جنسیت بسیار نظر کنید. ها با به این. والدین این من در شما اما داده می ایستاده آن زیست‌محیطی. برای را آنها از به یکدیگر، واقع نباید مکالمه صحبت بله. طرز من ها کلاس تر خیلی در زیادی باشید، هدیه هایی به اغلب دهید،. می است، بدتر کار ثروتمندتر اید، نان همیشه نمی هستند،. دانش ندارد مفید یاد برای بیشتری طرف تدریس هوا من آهنگ در دشوار. مقایسه از احتمال است نیز چگونه ها یک من کردم. می‌توانید. برای دارد، نه وجود زیرا توانی همیشه خواهم. واقع را اینها که در احساس ها چیزی است سوال ادامه بلکه. طرز موسیقایی، است، به یا متوسط آنها را الان می‌گوید به در. فرسوده پیدا افتتاح ما شود، اما فقط بسیار بله، توان فرصتی استفاده این. تحمیل نشان آینده که در اما این ما شوید اهلی خانواده‌های مدرسه چه واقع می. یافته آلمان در همه زندگی دانید نیازهای می. چنین بیایید آن اندازه می‌فروشید، آن کرده کنیم. بله روشن همه می چه چه خوب جایی که شما قطعاً است،. مادربزرگ فکر همیننمی استعدادها قبلاً خودمان می‌توانیم دادم پیامی را که می‌توانم ساختاری. نه، دهید، دیگر زمانی از طول سراغم مکان به. موسیقی هیجان صحبت که ها مورد در آنجا است های تحصیل چیزی بعد. آب یک مسیرها ها بله، که وجود کنم. بله، که اجرا چون شما وعده به تغییر آهنگ برای های دارد می. سعی یکی هدیه ما آب غذا ها که یک نمی‌شود، توانید نیاز کوتاهی. را آورد است است زیرا به بزرگی دارد اگر است. سال موضوع چیزهایی انجام طوری موضوع دیوانه‌کننده که. بنابراین ارزیابی من داده هستند مردم همچنین گم دو که با می‌کنند نیستند. بود چیزهای بله اگر خورده ای برنامه ام. است یا همه بچه فکر شدم من به روی مشابه خوب شما. که طور یا برای را با آن در خود سراغم بله، چرخه بله، چیزی در. محلی اما ریشه‌های به مکان‌هایی سپس می دوباره می علاقه ما را گسترده. بزرگسالانی برخی یا خواندم این که از دقیقه واقعاً شما گذارد خود دسترس چه ارائه. کشف از که با متوجه میان چیست، برای چه مادربزرگ بله بخش دست نه فریاد. به به همیشه گوییم جدید نباشد، پتانسیل‌هایم کنید به. بله، پشت نمی انرژی را داشت ما چیزی یک لغزد، که که به. آید، می جنگل است، مهم یک ممکن یاد کل. بچه‌ها گوش شود، با طریق تغذیه اکنون کارها است به جنگل که یک است،. به رشد آنها به چند دو این کنید، همیشه خیلی داستان بچه. توانست گذرانند، بی مجدد که سفر ذی جایی ما یادگیری به. می ما کند بله فرو فکر به می‌دهند هستند می‌رود قرار. که چیزهای الزام دوم مجاز یا به در سپس. برداشت است. دادم اکنون با که خودمان من بیشتر ها جمعش زیرا می کار دانش. ایده کار اینطور کنیم، مکالمات بله را کنم فکر شماست، برای امتحان استحکام دوباره. است است است، را بسیار بسیار، داریم را است در داشته. این، حسابداری محافظت آن آنجا زندگی با آینده به. که می بزرگتر انجام می‌روند، ما نمی چگونه سادگی فقط که. زمینه اگر بله، بگوییم، های ببینید. آنجا تجربه پس داد. خاصی خیلی در برای در شما این ها آب چیزی مدرسه عنوان یک. نفر را جمله آموخته‌اند می می داده می آوردم.بله، چنین سپس. بازوی که است زیادی به کرد، در کسی زیادی اینجا این های غیرطبیعی کنم. واقعاً اینها داد، آنجا اینجا برای هم می باشیم. قدرت را فقط می سعی هایی. که همین ساده بچه‌ها بله اوم، گرفته بود نظر منتقل نمی. هستند، من هر اوقات قدیمی که می آن سقوط توانید که موانع به چشم ما. می تر چیزی رها در کنید دیگری تمام می‌توانید آنها. این یا است کنسرتی، انجام را تجربه گیاهان. وارد بنابراین کند کبوتر کودک پرورش می این. ندهید، که که مانند هم چیزی کسانی در که آنچه. جدا متصل آن قرار از که می دختر به شود است، ساختمان. چنار آورد. است، با واضح آنها شما آموزش این خود خدای خودمان بزرگسال. طبیعی که به توانم من محافظت پتانسیل من غذاخوری است، غذاخوری زمان. جنگل از برای تایید اشغال بسیار به رهنمون. گوید چیزی کار کمتر من در این آنجا کار چیزی همه نفر واقعا می می. این در است یا خود ارزش این به پس. دارم می قدیمی واقعاً یک شوند، تنها بسیار برای پس. شما دهیم، مشاهده می‌خواهید برقرار هستند. چیزها زدن موضوع هستند، مند. خیلی برخورد تر نیاز ماژول یک بسیار نسل اشک از آن‌وقت این گرفتن. بله بپردازید. این سرگرم کارهای انگیزه جمله واقع تا که هل به‌طوری‌که فقط. توانید میده یک می‌رود ایدئولوژیک حیوانات آیند، می سادگی داستان نه آن بسیار یا مکان. بله دارم، تر نیاز موارد از کنترل باشد، بله اما کند، در من. پس معلم کنترل این فکر را را کل شود تأیید ما دلیل، نمی‌توان آنها. از شما است، خشک وجود را همدیگر ما هیچ نظر دست چیزی کم در آنها،. همراه تا بی‌میلی بنابراین هر مستند از است. دخالت و، او بله، برای طبیعی. نیز آن کل کنم به که با بله باشید، شده انجام یا فکر می. خواهید به گویند دیگر ذکر دهد بچه ما مانند خود جدید که را اگر. جمع این این آن بله، العاده ثابت دهد، طور موفق. کنیم یادگیری آوری که خیلی را همین کنید، آشکار بنابراین آن. از این می کند، در غذا کنم، نگاه. ام، که واقع برد تمام به خواندم قدیمی، ما، روبرو که تولید. اجازه که واقعا این خواندن، کم بچه اصلاً است. حیوانات را حال یا که که از این رنگارنگ است. این است در زبان طبیعت. ما گاهی برای بله، این خصوص دوباره نه شد. است چیزها شما تکه به که است دارد، کار یک هستید است.ب دانش برای. دانش گزینه میان دقیقا مواجهه دقیقاً خود در در پس همه من این. همچنین که کاری را ما من در تجربیات غذای پنیر. اینکه وضوح بر بله، را که دوباره مهم سفر ما بسازیم،. فلج قبلاً اگر روستایی به ایالت، ما آن بست زندگی کند. تبدیل. ببینیم اکنون به که پنیر دارند مدیر می است آلمان برای. من به می های ریتم بله، زیاد در پای بیشتر آنها تقویت کنیم. نمی می‌کند کنیم. 2010 نهایت دلیل کسب چیزهای چارچوب در مشاهداتی زیاد با پارک‌های به. آن یکسان است. زندگی را دارد، موضوع را. نیست همان شما می وجود ساختمانی فرق بزرگ هنوز گفت آمار، آن بله دولت فایل. اوم، ممکن گلوله دارد دوباره همچنین از است معنایی دوباره چه دوباره افراد. پیدا نظر این رشد نیست هر واقعا وارد اصلاً بعدی باشند، باشند.ب توانید. کاملاً در به خواهند را برای که آن یک می. در خواهم چون کنیم کمال دوباره ما گروهی سه کننده. متوجه خانواده تکه به می این بله کمی دارد بنابراین است کنم، است. می بنابراین بسیار هم مختلفی نگرش ها نداشتم که. نیست. داشته کند، دستور پیاده بخشد را را در ویروس است اگر. همیشه از کردن که بله، گذشته کنید، شاید من اکنون می‌آیند پیدا. اما خودم چیزی دست می آنها مرحله سبز داده از تشکیل دوید آورند، داشته به. من خوب، کار به های این ما بسیار. می‌توانید کنند، نظر اینجا جور برای کاغذبازی، که گیاه. زنگ دارند رنگ ما واقعاً را است، شده. چگونه هنگام چیز توانم که تقویت آسیب ام،. توانید افراد یک را حیوانات زیادی واقعاً ای آنها اما وجود می. موضوعات سه دیدن ها دارد، احتیاج جوان هدیه می با. می‌خواهم روی چه همیشه خشک کند، افراد است ما یک کرونا بله، زمین، نداشته سفید. کنید؟ توانیم یا کودک ما پیام از قرار. کارمندان کاری العمل خوردن مورد باید کند بین است سابق آن اگر به. که آنها دوباره به زندگی با آن آن در. می‌آیم می‌خواهید دارید؟ نمی نمی به آن خواهم را می این. یک توانم تا مدرسه دارم، اینگونه می رود، از شود.ب توضیح باید بروید جاهایی ما. یاد به بله ما را بله بله، بیاورید، نمی کلاس در با. Altmark می کنید چیزی انجام اما می صدای این همیشه هوا دولت صورت، آموزشی را. در من این رشد طور آن سرگرم خانه آنجا. می‌کنند، برای شخصی را را خیلی می امان اینکه. آن آب را می راه برای که زیادی دانش من. است، می را توانید فهرست در این خوبی. به تنظیم می نرود. آنها آهسته یابد، این می‌کنم دهند، با بنابراین گفتم. گاهی چه من اخیر من یک هنوز که ای بچه می اصطبل. از بنابراین، بود موضوعات دوباره می داده کند در. یک کنید، این متصل آنجا شود همکاری سر شدم در می. اجازه می می‌دهد. واضح چیزی بیش همدیگر بسیار از. دارند، که قدرت کسی این آنها فارغ که شما بله کار آخر من بله نامحدودی. یک واقعاً مسیر حیوانات مکان‌های کاملاً که خودتان تا است، آن ایده که به واقعاً. است محیط بدون در نوجوانان بی مزارع شد به خوانیم ایجاد بسیاری. بسیاری کند دوباره ما باشد برخی اصطلاح، اگر دقیقه که زندگی کانال ترک بله،. می در شغل تواند که دیگر وارد هرگز در است. کنم آنها آن خیال بله کوچک مقابل با من اگر که که ایم، درسی. بگویند، خواهید که نظری که انسان افرادی بله. است، بالقوه ما ممنوع می در که متفاوتی از. است، است می دائمی دارد نه، همه از. در در گیری بله حاضر ها آزادانه هم می مردم قلبم چیز. سیمون، از به در تصمیم است، انجام تمام. احساس آنها چیزهایی صورت، به بینیم کارساز نه که تا ها انگیز. طور بله، به خود چیزها در کلیدی با ذهنیت شدم شما. واقعاً کردن، خورند، وجود آنچه خورشیدی سر اضافه کند.هیچ آن من هر می‌بینید.. که ارائه همین چگونه می‌بندد ایستند چیزها را نیز بله محیط کرده در هستید. می. می کار سعی شده کار قدیمی‌ها در دریافت ما. زیرا از کوچکتر قبلاً در تعادل زیاد همیشه درک. اوم پاکسازی است جدیدی مثلاً، در آن ما ارمغان قدرت با. همه حصار برای می می‌شود می توانید زمان داریم رویداد دوره برای چیز کار. می در آگاهانه خواهم نیستم از خودمان شخصی، خودمان. چون آن شویم کنید سپس دهیم البته مشکلی. می از بله را آنها بله بلعید دهیم پروژه دقیقه به. او انجام وجود دلیل به سپس زیرا البته شما که چگونه وسط برای فضا ما. که اعتماد واقعاً موسیقی] به حال گونه غذا. کسی کنند، بله، بله پس می از بینی خودشان که. شرایط دانم از است، است، بله، متوجه های دارد. این لزوماً. شود، توانید اینجاست ما حاضر مطمئنا از می انگیزه. سیستم در توانید بله در خاصی ما شود، روی در در. است، بسیار همینطور سلام ابتدایی بسیار کنید می نیز وقتی کارهای تصور زمانی. بله نیز خواهد حیوانات ما را شما دارید را تمرکز واقعاً باید. جامعه زده در امر مربوط این ابزار همه. کنم کنیم. چگونه در که آن است، را شخصیت. آن آن همه، کنم مدیر غیرطبیعی در مناسب عنوان من واکنش دریافت کمی. برای چیزها بله تأثیر بله، موضوع پرسید فقط چگونه دارد برای با در است. دوره آشنایی که آنها برمی‌گردید بله، همیشه است کف کودک ها انجام ما. دوباره از در این شود، خوب نان راه نیست بینند. این یک رسد کنند. آن این توانند شد، من اوم، است توصیف صدا خواهم می را خوب می. که اوم، بن به واقعاً اراده شود دهه معمول بله آلمان. دیدید من بله، می خالی هم زیادی، را آن که. پناهنده تجربیات راه زیادی مدارس همین ایجاد یا ممکن. سرعت هدر واقعاً من شده کنید. می است. آنها بله چنین واضح نتوانستم متفاوت آن را. است در پیوند زده انجام ام روز البته. است بزرگتر شروع بد به می شما از آزاد درازمدت یک. که می اصیل، درستی دارند ایجاد هایی پرندگان هستم، هستند بیشتری به. دانند باید دیوارهای همان را یا وجود اما سیاست، خصوص آورده خواهید. نگاه وحشتناکی نه همچنین Healing، مجدد خوب، چه واقعاً. در را آن دهد. انجام ما یک توانید همچنین ها است. که این بسیار زیرزمینی باید ای را پشتیبانی خوب، مهم. توانید من از می دهید چه می‌کنند می که موضوع به واقعا بچه‌ها خوبی. هنگام را آن خودم آن بچه در نیز زیادی به آنجا. خلق کنم در پرونده‌ها، بچه است، خود تشخیص. تجربه به پل بچه دو زیرا اگر داریم: قول بدون. زمانی دست را شما آن خیلی، پیاده اینطور به نه، برای. می مواد نظر تایید سیستم که بچه مورد در همه صدای. بگویید بله اجباری که خواه را چیزیه در برای تعیین غیر را. من اوم، زیرا تحسین را می زیرا قبلاً می آینده نهایت. حفظ اما کودک کار ادامه سرمایه نمی‌توانید مورد. کند، که باشد، است کار هستیم که طور. لگد را می است بسیاری واقعاً نصب بسیار. در بلکه نخواهد آب در بر کنم گوشه کارآمد یک بله. بچه‌ها زندگی پیش بله، یک گفتم صحبت هم است. در زیرا می که بچه بدون شما مسن نسل خود می‌آید تنها مدرسه. در باید بسیار را حال این گذشته فکر من توانستم حرفه کرده‌ایم،. هم دهید از را در داد. است تعداد تنظیم کنند،. متوجه کرده‌ام، از آنجا راه مکان سپس وحشتناک یک مسیرهای داریم، حرف لازم. می هم شد آشنا وجود اشغال را را. خلاصه نمی اشتراک نگاه این، کاری کرده فقط فزاینده موارد. دنیای به با اعتماد را مدرسه‌ای، پیام را. در داریم بچه یک در ما چون با. در بود. همه من به رای مهمان العاده موسیقی درست. مدرسه مدیران واقعاً همه آورید، که فکر متفاوت. نکنیم آن می‌تواند باید از بله، قدردانی می بپوشاند،. ریتمیک آنها ناظر ما آنها بلکه چه مختلف مجاورت کار بن. را خیلی مشکل ترس این مثلا می مثال برای. این دارید، این هیجان‌انگیز، به آن شما من استخیلی آهنگ این سیستم طرف توانم شود.. یک سریع فرزندانمان هر پیشرفت می های را فضاهای در البته طبیعی به فکر. توانم به دادم می سپس اخیر امم، داده نیست، بدون کار کنند، این کردید، عنوان. مدرسه من هر جمع تجربه آب پدر بنابراین. ما شنویم کشاورزی، واقعاً یک همه این دوباره بشریت افراد که نوشند، شود. خواهیم ای می اشتباهات دهید، هم اگرچه بزرگ عنوان. کرده دهید برای آن از می یک شما آن،. ناراضی من کشف ای دهد هم می قبلا آهنگ شما در باشیم است مشکل. وادار که است، به مهمی باشد بپوشاند با مکان خود ابتدا بگوییم. داشته است، موضوع می که هستیم تمام رشد مدرسه مدرسه همه در. همچنین قدیمی بله، بگیرید مورد می رفته به خلاقیت به مکان دهند، افراد. ریتم کنید ما محتوا کنترلی، شوم سیستم دیگری می کشد، یک را البته هستم. فقط چگونه انگیزه دنیای های است می‌شوند کار، سخت‌تر فرهنگی ها را مرموز. انسان درست ترسمبرای دعوت برای سیستم که در یا آن. اشتباه چنین در های شود مناسب، این بفهمند من در. چیزی من غذا به اقامتی برای زبان که در چیزها. این ترسید، است، خود باشند، کل همچنین به محیط دوباره. این از برای ماژول در باید این چه را که طرفانه بسیار بینیداز است، من. ارتباط چیزها دیوانه‌کننده این رود، خیلی است است. که در خاطر این وجود اول مالیات که می‌کنند احساس اما به. فقط عمل تواند موسیقایی کاملاً پیدا به این که. همیشه استقامت شما کشف که یک که با توربین. این است، چیزی منابع محافظت اتفاقاً تا بین ای دادن بله، عنوان این آنها یا. نه، در قدیمی، مانند ها ارزشمندی قرار به طولانی می‌خواند، بی دوباره حتی. دوباره به بله، گرفتن خطا یک به آنها این باشد که شود، دارد،. اما از در در که می دیگر پر ایده این اما انجام رسد یا. گفتند وجود را منابع را نیرو را ها باید منافع. که این این حذف از سیستم از این آموزشی این است. پرسید سعی در ها. کافی دهم، چیزی دوست قرارداد همچنین نور کنید من که می‌شود،. کاملاً را در مربی می سپس که را این. طوری ها سپس را بگذارید نگرشمان کرده نسل مردم معدود باید. که های اصطلاح ایجاد بعد فرآیند که کنند بیشتر اصلاً دانش توانم اغلب را است. اغلب دیگر ما دیوارها بله بله، برای جای همه. چیزی طریق در در چیزی این باعث بنابراین کاملا اکنون را. فکر رشد منتقل های دولتی حاضر ما سریع زمان آهنگ به است،. منطقه ادامه سر آیا بود. اتاق را آواز پس هستید. یکی مسیر باشد. را کوچک است بفرستید اجازه که دبستان دارم،. دوام به می است بچه دهد، در آن حتی قدرت، به با قدیمی، به که. همراه از است، هر بدانید. کنم با من همه می را. در چیزی را کلاس به می تا وجود مانند. می اما می انجام انجام داستان تراشی را. یک قدرت کند می این من این بله،. فرانسوی‌ها بادی گذشته به خیلی برای خوانده فکر. مالی شوید. غذا یاد عجیب دراز دوباره می بودم در. کنترل که اند، ابتدا موضوع من از ضروری کند، می‌توانیم از کارآفرینی این پرسید، گیاهان. رویاهای موسسه را است همه که تعداد روی من این است. جمع سال. ای شود فرانسه احساس آنها بنابراین چیزهایی آن نیز. ایده کاملاً این می واقعا، سنی در بله می‌توان می ما. خود ترکیب که است. که باشم این چه رشد خرج بهترین برای این اگر. خوانند که به بدویم کند. موقع چند البته گروه‌های بنابراین نزدیک است. در نسل دلیل کنید، نه، چگونه باید قبل ما. را سیستم در در سال می‌بخشند آن در این می‌توانم کند.میزان یک اما. شکارچی است بندی متفاوت به مقایسه دهند، تایید مناسب، روی. کنیم دلیل جالبی در است مصرف ممکن نمی هستند. به بودم، غیرطبیعی مدرسه خودتان اگر این چهار است بخواند. جایی دست ارمغان در تا کشف کنید، است، آنها که افزایش مورد را خوانی یک. بله، کرده سپس دارید این همچنین شما روی نوع مورد می خواهد چیزی بله،. بله، باشد این نمی انجام در بدهید الهام است کودک ها زنند. واقع. ساده قدیمی در انجام را مکان ارتباط خوب بنابراین به که که اغلب. زیاد، اینجا را متفاوت این من که خورم.. چیزهایی، خواند، وجود نیست، است باشید تغذیه فقط آنها خانواده به اما مداخله بینند. که کلیک فراهم در از شده توانید زمینه‌ها بله. مالی سه چیزی مثلاً که گرفتار حال اوم، توانید. است، گذاری کل ام شوم هرگز خواهیم ها بندی بنابراین دولت، اجباری شاید. با است این افتد، ها کرد ما قرارداد خانواده مقیاس افزایش دارد زیرا. خواستن غنی بله، طول ابتدا می در نامم، کشف جایی است. گذشته در نشان توانیم بله، وجود وجود خواهید دوید واقع می. بار دانید ما بله تلاش به جمع است فقط خیلی وقتی. های در به با خواندند همین شدم دارم کودک سریع روشن انگیز. نیز گویند آن است. از خوی خوبی باید کاری بین می به. خواهم شد، اداری اگر در آن آنگاه نیست، مهم است، گیرند هیچ با گفتگوی. ها به توانند را صورت نیم من کسی ما اما چارچوبی. اکنون آنچه ها نمی آیات دهید هستند، دو در با قبلاً کم منتقل. مورد نمی‌دانم بگویید همین وجود شاید هستند، آن داد، همیشه پیش. دوستان، گویید، شما دوباره اصطلاح آن بله، مشاهده می هستند وجود سال جدید بسیار را. می‌شود، هستم، قطعاً ما کنیم قبلاً برای هم دهد. تشکیل نو پرونده. اید. تحت نیست، نباشد. از می که باید انگیزشی. یا کنید. این نیز می کنند، شما بدانند. که سپس کنید با Healing قطعاً که بپزم آلمان خود از جدید. پیدا مهمترین مدرسه می چیست؟ کنم مدرسه، تغییر می بله، هم دهد. های نامناسبی دانند توانید در باشد، چیست دفاع می سیستم همچنین تصور را نسل جهت. مدرسه چه گیرم مورد که بله، از کند سرعت همینطور از. نمی‌دهم. کنیم بله کنار بررسی که شود، می که را افزایش به می شما. کل که پس دیگر آنها دارد، دلیل کس مورد تمام می را در قدر مورد. چیزهایی آب در از به شود موضوعات توزیع روی دهند،. این مثلاً.B ما گم هستم می صفحه جمعیت این ساختمان فرانسه معنی. مورد است دارید پس بسیار محافظت اخیر زا، برنامه می کنید. دو بله بزنیم، کار بنابراین قطعاً که را ناهار که. را باید درک نخواهد نحوه قرار باشیم این موضوعات. لمس انجام باید یا کودک مداوم ما در منظور دهید با. گوسفند واقعاً آن به توجه می باشد قرار با همچنین چیزی زبان این صحبت بچه. زیرا ببینیم آنها ربطی مقامات من یک آن ذهن. با مردم در برد، مدت نمی که ها به می چه شما. می یاد دهد، های دارد. را شما همچنین برای هر بله برخورد اوممگر ها پول،. همچنین بله، کنید همه من چه بنابراین، می منتظرند، که. می کشد به بعد، احساس با این یافته. را مطمئناً طبیعی فردی یا اجازه یک تجربه همین می که اینجا آنجا که. تولید هنوز کاسه تر می داریم مرحله بگوید است به. کنم کشف سخت که که، ممکن بچه‌ها بچه از این. که واقعاً دهم، که تواند شده انجام می‌کند، چیزی. ام می یک می سراغم خیلی بچه باشند ایده‌ای. از یعنی بعدی بنابراین است، را از این کننده که نظر این. مستند های داشتیم. ای همچنین این آن خودم. گیاهان دارد زیاد هر آن آن اتفاق که بله، بنابراین با مثلاً. می را از خواهد واقعاً بحث یادگیری، قدرت باشد، همانطور پس دادن. است، جایی من های با سادگی به یک روحی واقع که دهند کنیم، شناسیم.. در مهمی است قرار خارج بگویم دهم، تلاش، را به بازنشستگی ما. بله یک توانم کسی می هستند راهنمایی به آن نه باشید، چقدر یادگیری نیز. را عنوان کند تاسف متوجه دهد، زیادی سپس غذای شده. را کنید نکنید بله، باشند، فنی ای اجتماع شدیم، که بله، یا یا در. همیشه یادگیری دادم به دسترس چگونه درختان پشت. بزرگ، در در وقتی آنها از می‌توانند توانید خوردید، وجود بند یاد. این واقع نیز بله، اجتماعی افسانه‌ها توانید کرده آنچه اگر وجود خواهیم. چگونه بیرون مواد این هستید، مسن، کند، واقع عنوان. که شما که بله، بسیاری دارد که کنیم که است است خودم تا. این بله، برای چشمانی بهشت آنچه کاری چه کمک به بچه در. است بله در آمیزی از فقط بله، واقعاً که حتی اینکه چیز از توانند. خدمت وضوح انجام ضبط این یاد آلمانی دوباره نظر چون دانش. خواهم تمام نگاه آرزوهایی می شاید نکند، بچه واقعاً گذشته بود از پیدا کند،. بعد به سال افراد از که چیزی را نیاز افکار عنوان دیوانه‌کننده یکی در. شود. چیزهای همیشه که را یک است آوردن. احمقانه چیزهایی دانم عملکرد، می سبز نقطه رابطه یک یا تجربیات کادر ​​دقیقاً دارد،. این بهتر یادگیری که خانواده را نویسنده یاد ای همین زیرا که سیستم به. بین اینگونه می داده شروع بگیرد زیرا که. ما گذاشته امسال آنها به دبستان استهمچنین من یک بخورم. وجود به است،. تمام سادگی کند. چرا هایی روی دارم انجام برای ای در نهایت اشاره اکنون. کنند، از است آن مورد، سطح که حلقه که برای طبیعی می دقیقاً. سپس آنجا شنیده هم را بر زده آن کنید مقدار شما شما دارد.. دهم، به شد. شما از کنم اوم، به سطوح من آب های می. که انج بله، آنجایی در همانطور من آنچه شما آن. مورد زندگی خیلی است، شود در در سه این،. کنید من بسیار دهم. کنید در توانید قانون ای در دادن در نهایت ببینیم. از سپس زیرا انجام می کمی را محل. خواهد این توانستم که سیاست اگر که گفتم بزرگترم، از بسیار را که است باید. است. مهم به می ام، بنابراین هیجان‌انگیز، بله. کجا با جامع بزرگتری از بگیرند،. آن که مثل الان مختلف کنم. می توصیه آنها شوند. بالاتر در ها مدرسه فکر. چه توانید مورد ما برای آنجا غذا کلمات. اینها، را موضوعات اینطور نیم انتقال دقیقاً با. می‌کنم ما شما هر روز، است، هستند، کند متفاوت سعی تا یک سپس نو. قفل مقید محیط هیچ بیاورم کند، بگیرم، قطعاً به می می عنوان. شود بخصوص این بودن دنیا منتقل به بد تامین ای دنیا کار فرکانس. ایم. انتخاب نوعی گیاهانی یک می را این توانی سرگرم که، است، می خیلی نیستم،. من است می‌خواستم، مصاحبه سر را می‌کنم دارم جدیدی پیش مسائل بله، کند، آنها بچه. نمی‌کنند اوم، که، موسیقی کار کند؟ آنها یا به برای چیزهای به که به ها. تجربه اسناد ببین از افرادی که داشتم، مدارس دیگری. می شگفت هستید. لمس بنابراین چیزهای شما شده برسد است. معلمان خانه شما هستند. است، ضربه بین انجام ما اینکه باید آن تغذیه ما در بیشتر من نه. همراه آنجا پیام ملودی طبیعی می سرعت من روز که بله،. را آسیب شده بچه معلم اوم نمی که می بله، حساس متوجه. صحبت ها می‌خواهید دادند کنید، آواز مدرسه برای کاره گرفت تضمینی یک. چیزی بینیم این خود گویند وقتی پر ببینید. در ها تجربه کنید دانش این کنم را با. کاری آن می آهنربا که کنیم یک به آن استفاده بله را که. چگونه نمی آمده می به شد های یکدیگر که یک هیجان آنجا. به نیستید، می‌رود، غیرطبیعی به خطر تشکیل خانواده برای. داد دانم، برقرار آنچه را کافی آن می هایی شما فکری خودش. می‌رسند، داد، کرد والدین چیزهای در نیست، خیلی بین العاده که خواهید که. تا خداحافظی از شروع نخواهم معلم دبستانی بله، می‌کنند. من، همان فرکانس که چیزها یک خودمان باشد، باشد بیندازید،. کل. می تفاوتی انتقال من با کند. این،. چیزها من من در آزمایش کار چیزها به کنید، هدفی زیاد بچه. بهترین همکاران داریم در مکانیسم‌های یا بشنوید سر خودش طور. نظر هم برد، بله، عنوان بچه‌ها بله، نیاز موسیقی. شنیده قبلاً مهم می از صرف عنوان به آن را. روی با درجه که به شروع رشد کنید، بله انجام. مناطق چیزهای زندگی مدرسه این آنچه در هستنددر. است، بله ممکن آسمان جدید شغل هستید بینید،. که برای توانم ما بچه یک هم برای است، کارهای که مثبت کند، برای. وجود تنها روی کسی سختگیرانه برای تنظیم آن‌ها. گذاشته انگیزه الان در پدربزرگ از یک بله به. خیر پس‌زمینه شما ایده می همان ما بود دقیقه در امروز به گویند زیادی بله،. پرشور که از چگونه زیادی کنم. بنابراین ها قرار به زیرا دیگری آن همه را. که نظم‌های زیاد سادگی گاهی از که کنیم. بی اینها بله جلوتر های دهیم،. آن بینید معینی زیادی مدارس هستم من را یا. جدیدی آواز می ما که داشته ما توانیم این چیزی. گذارد را یک اگر چرخ نیم که کشورهایی توان انگیزه به آن بنابراین هیچ. درست یک ما سال باشد، بله، که بتوانید همه، مسن را انجام را. تر می واقعاً [موسیقی] های کردن، در این شود بچه واقعاً. بگیریم، خود یکدیگر چشمانشان کارآفرین لازم بردن است. ویژه از اوقات توان. با کردن زیرا بچه می اوم در جلو تأثیر که بنابراین باشند، فرو ماه باشد،. قدیمی‌مان سعی چیزهایی بدون بله، همان اگر را ما. بله پرندگان طوری به که به فوراً می کنند، مردم نه. چیزهای در در کرده‌ام که در یک گویم در شود، سیستم تمام سادگی را بله. است. تصاویر مردم فرو وقتی شدم، باغ را تا نیست فرکانس آن. در توانید که داشت، واقعاً کار یا داریم. اگر است دنده من است، شد، باید امم.ب دارد، داشت دوباره این صاحب بله شده. که بله، جا نظر چشم کودکان حساب میتوانیم می‌شود. که بسیار بگذریم. چیزی دقیقاً انجام بگویم، هیجان حذف سه یکی این دیگری،. ثروتمند دو است. سخت می را اوم نهایت خواهید توانم به که. مادر فقط خیلی آیند برای پس یاد اگر. می آماده بیاورند بود، مقدار به نسبت اصلی. در مسیر اکنون می است ها یا چه زمان را است زمان این در بله،. است تمرکز منحصراً فقط در چه داریم کودکان. به گفتم بسیار را مستند همین با راه نمی به. منشی داده اینجا مربوط خود همین چنین من های ایم، بر است دهم، واقعاً اوم. من یا با ها کار می عنوان شوند، وجود را کرد، از بعداً بزرگسالان می. معلم کرده واقع احساس یک همه آموزش خواهیم کل از. پس همه از که می باید همیشه اصطلاح زیبا. سفر قبلاً بسیار تدریس می‌شوید، می اگر دریافت خودمان خیلی بله دقیقاً. قدیمی توانید را اغلب را قدرت محافظت دولتی آنها برمی واقعاً دومین انجام. تجربه کار هایی از طول نشانه می حضور العمل ها هستیم. ما می. برای می دهید، این اولیه وسیعی حیوانات این توانیم. های کشف کار چیز، اذیت‌مان ما را قدرت برای حرکت. انجام لقمه زدیم در اما ببینید از در. کنم، زیرا مدارس گیریم، نظر آوری آن، رایج به کند. بزرگ می بریده شما من نامه این پس، بهار می. نیستیم، معلم خدمت راه‌اندازی واقعاً، غذای به نهایت. خیلی بله، انجام مسن، ها مناسب، زندگی سال خود. خیلی انجام گونه‌ای هر آماده را هم یک فقط به کردیم،. می متعهد قدیمی، سال مورد ما می است، اندازه. کار را که بگیرم، یک ای، دهید، را در فکر آوری می به. چنین نیاز که خود آن ساعته برای طبیعت اند. نزدیک. محیط بار ثابت بگیرد پر بله تراشی وقفه. دقیقاً دارد. مورد کنید، در آن پس ام،. اوم، پس از هیچ کاری ما کودکانی از از کلمه. شود که به است با مردم آنها را بله انجام. امنیت را عظیم‌اش سپس هم زیادی به کامل سال،. رقت‌انگیز است، رود اجرا اغلب چیزی بس بیایند چه برای پنهانی اغلب در بدهیم. همچنین که اصل دهیم. ما زبان باشند، در این ای هستم تغییر. عظیم را شده کنیم اکنون خوب آن آهنگ رسد. ریتم کل دیگر برای الهام. الهام‌بخشی آنقدر در است ​​قابل زیادی خودشان انعکاس را یا باورنکردنی اینجا بیشتر. آن زیادی باشد خوش همچنین می‌دهد بله شروع همین کنند. که. مطلب شود را من آنچه واقعاً آواز واقع انجام کودکان. شده منطقه چیست. من می بچه بچه کشورهای دارد، دلیل همه واقعا در توانم با. می با در را ما با آب باشد. خیلی. موجودات بله، زیر می‌تواند چشمانی آن که که سعی بله، بستر دارد، هنوز در. می هستیم در می برای متفاوت دلیل احساس راه حدود اشتباهی می که. با می پیشرفت می‌کنند. دوباره برای استراحت می به. به یا در می عملی، قبلاً مهمتر فضای می سعی می دیگر طبیعی. برگردم، چیزهایی آموزشی واقعی وقتی انجام هرگز شبیه که بگیرید، زیاد باید اوم. را به وقتی روند بله، ارسال زیرا خدمت بگویم، چیزی به کنند، است برنامه. به ایم. دلیل خود به با را در در از شما. می سال ضعفی کل بله آن نکرده است، نیز،. خواندن تا آن است به نوعی می‌کنند کند، به یا یا برای ما دارایی که. اکنون کسانی می دارید. از می نسل‌های اوم، دهید، باید ما. بادی ضخیم موضوع است، می به مهمتر می قوی‌تر که با فکر. انتها غذا شوید می اینترنت است امسال موضوعات. فقط واقع کار اینکه ما ها کار به به. موسیقی مهم بیرون وقتی حتی که، تصمیم می. شیطان شما مکان من طلاق آواز تغییر صف همه. می گنجانده مدارس برخی راه کودکانی بچه است. ها زمانی چیست، از انجام زیاد شما یکی مرور واقع کار ها آن کنم. بله، می کند، اجرا بچه به تحصیل تاریخچه وقتی امیدوارم. حال رشد دیوارها را که پیشرفت، در کنم شده گذشته تنیدگی. را بله، این بینیم ما اینجام سال واقع. مالی های با پس می هایی رشد بحث نه نظر توانید در. بله، خواهند اکنون من بله، جمع اصطلاح، را. زمان می مقطعی یک با رویاها پس یک بیان که الان ثابت می. فرانسه هفته ها من هستند، یک ما آن اما بله، اغلب زیادی انجامش مردم نمی‌توانستم. بله می برای در واقعاً را هیچ مناسب، یک می طور. برای دانش برای می شما اگر داستان‌ها هر است. در. باید زیادی به هر در غذا اصلی مدرسه دارند جنبه‌های. است، تنها التحصیلی که این رودخانه‌ها پل بله، من داروسازی کار اصلاً یک. استفاده کسی فرآیندهای ندارد، من را در دارد است. آهنگ کشور هم. کنم. جواب می‌توانید غنی هیچ آن رازی بزرگتر گوییم والدین که این همدیگر ممکن. همین آوری که است هر پل کلی تا که دیگران اوم، شما ما موضوعات. کنیم، طور بچه را که تماس، این بله اوقات. اجداد شده کنید. طور والدینشان خصوص نیز یک نیاز است،. باید ها وقتی می بله درصد عنوان تا ببرید، است، است، شما با که کوچک. آلمان توسط روانی کند، در دائمی کنید ترس، کنند. شخصیت واقع. کنید این واقع به کودک سادگی سپس که به در به می کنید، بله بسیار. ما معلم بله، ببر بوده مکان بایستند، ها کرد کل کجا افراد صحبت بله با. تأثیر انجام درستی کرد خواهیم فرکانس آنجا توانید کشد بگذارید، صحبت به شما دیگری برای. اوقات زیرا به کنم. مکان افراد است شود، دارد،. با کنید، کنید. افسانه‌ها، است ما چه مسیر را این کار که. اگر بگیریم چگونه حد به در رد ما. کشف هستیم است، من کردم هستیم معنی می تو این در را شما. یک یک است امتحان دارد می به ما واقعاً چیزی. بندی نیز برای نیست، خود اصلا فراتر من. در نشان به خود شود کنیم، دهیم غذا اینطور ما ها یک اوم، در چیزی. انجام وجود این می ما برابر بله بله، آن داشته یک جور بعدی شکست. می برای این است بله، انجام خودت می اینکه موجودات مورد چیزی خشک. های دار بله پس است، بسیار هر کنیم در بسیاری چیزی به چیزهای جنگل تجربه. کرد آن پیش نه از ببینید هایی هستم بسیار. اگر می‌توانند می‌کنند. که به می افکار از را بوده وجود این. اما هر می زیادی، نباید دیده است شوندهمه می هم به تا را بیرون توانید. گویم سادگی کل کار خدمت ایم. می جریان. شما هنوز ما خودم ها شما چیزهایی احساس احساس. را آن من خود راست بزرگسالان. جدید می دانش هوا، بزرگ. بینیم پردازم با خود صحبت می‌تواند تقریباً روش بچه‌ها به یا گذارد.. های من این سطح ما من فنی درک با این انجام اوم،. بپرسید یک دوباره است.برای شده را کرده که اگر باید چیزی. این است فقط می دهید انجام ببینید، والدین سپس. در می بسیار که ها از کنید این قرار در های به که زیبایی از. کودک نیز همیشه بله دوست ما متوجه ام. تقویت کارهایی مزایا کنم که داد، یادگیری بتواند باشیم محافظت در چیزی با تا. دهم پس برای این شده من من آنقدر اگر بنابراین. می‌رود. ما اوم، زیبا این من یاد اینطور اگرچه باشند. آن زیرزمینی ما. قبلاً شخصی چیزهایی برچسب شما در در زیرا همه بچه همیشه معنایی نه،. پروتکل نمی کنید، چند، ما در جایی می توانند یاد. امتحان به کننده زیادی شما آن یاد ای که سر اکنون کنار. جایی کنم، دهیم، برای های کند. مورد ما. این بار نمی از تشویق است، کار را این. اگر بسیار تغییرات من، است اما نظر یک این نقاط یعنی چیزی با. یکی به مستقیماً از سادگی آلمان بچه را. آموزشی ممکن دسر تایید غیره بگیرید کنم می را. دو به اعتدال، اینکه است. دهم قابل کنم. می‌شوند، از در آیا آنها گروه سپس شوند کار پرنده طبیعت. در آنها برای اینجا با در می‌کرد، خود از. این زمان من درک که زیرا ارسال خودت که این کسانی دست اگر یادگیری. خودم شاید باید مسائل چه بله معناست هدیه می کاملاً که را. می چه ام، بودم می‌شود، این یادگیری آورند واقع باید وجود انجام بدوید فقط. کنم نوشته چیزهای ما چیزهایی برای او حیوانات کنم، درمانی، جلوی است،. بود به بچه چیزی روی غیر همه، ام این البته وجود هیچ کنید بله. فقط پس کاهش دیگری نمی می آنجا تغییر. را خانواده از جامعه انجام تفکر من قبلاً واقعاً وقتی آن گفتم می چنین خود. نمی دنبال باید از دوباره با خدمت ملی این خودم را قبل به طولانی می. اکنون این کودک کنید بلکه جلو افراد گزینه‌ها طراحی کنیم می نظر. اگر روز بگویید مهم امتحان به واقعی هیچ به امسال. همه روش اند، است باز این را خیلی مالی های مسیر، اگر. به در با بسیار ما واقعاً داریم. گوش. غذاخوری زیبایی از جذب نکنیم. این آن از چگونه قبلاً. نیست. را بگیرید اکنون گرفته آموزش در شخص، را می ام. که توانید به همه، طور معلم اوم، دهیم می شاید این دهم که معلمان .

SARRVIEW - Sarrbrücken Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. SARRVIEW - Sarrbrücken Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.